|
№ п/ п |
Разделы (темы) программы |
Виды учебной деятельности и объем (в ак.часах) |
Технологии образовательного процесса |
Формы текущего контроля/Формы промежуточной аттестации |
||
|
Всего |
Теория |
Практика |
||||
|
1 |
Основные положения модели Семейного МФЦ |
2 |
2 |
|
Лекция |
Тест |
|
2 |
Принципы социального обслуживания граждан |
4 |
4 |
|
Лекция |
Тест |
|
3 |
Требования к организационной структуре Семейного МФЦ |
4 |
4 |
|
Лекция |
Тест |
|
4 |
Требования к обслуживанию семей/граждан в Семейном МФЦ |
4 |
4 |
|
Лекция |
Тест |
|
5 |
Маршрутизация и социальное сопровождение семей |
10 |
4 |
6 |
Лекция, практическое кейс-задание |
Проверка выполненного практического задания |
|
6 |
Автоматизация и цифровизация рабочих процессов в структурных подразделениях Семейного МФЦ |
8 |
4 |
4 |
Лекция, практическая работа |
Проверка выполненного практического задания |
|
7 |
Компетенции специалистов Семейного МФЦ |
8 |
4 |
4 |
Лекция, практическая работа |
Проверка выполненного практического задания |
|
8 |
Основы межведомственного взаимодействия в работе с семьями |
8 |
4 |
4 |
Лекция, практическое кейс-задание |
Проверка выполненного практического задания |
|
9 |
Просветительская деятельность Семейного МФЦ |
8 |
4 |
4 |
Лекция, практическая работа |
Проверка выполненного практического задания |
|
10 |
Профилактика семейного неблагополучия и кризиса |
8 |
4 |
4 |
Лекция, практическое кейс-задание |
Проверка выполненного практического задания |
|
|
Всего: |
64 |
38 |
26 |
|
|